OPAC Pustaka Ahlussunnah Bukittinggi

Ditemukan 602 dari pencarian Anda melalui kata kunci: callnumber=3

Sort by

Hal. Awal Sebelumnya 11 12 13 14 15 Berikutnya Hal. Akhir

Model Pembelajaran: Menciptakan proses belajar mengajar yang kreatif dan efektif

Komentar Penanda Bagikan

Hamzah B. Uno

Edisi: Ed. 1, Cet. 6
ISBN/ISSN: 978-979-010-170-8
Deskripsi Fisik: x, 229 hlm. ; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 UNO m

Edisi: Ed. 1, Cet. 6
ISBN/ISSN: 978-979-010-170-8
Deskripsi Fisik: x, 229 hlm. ; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 UNO m

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Perencanaan Pembelajaran

Komentar Penanda Bagikan

Hamzah B. Uno

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 979-526-250-5
Deskripsi Fisik: 286 hlm. ; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 UNO p

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 979-526-250-5
Deskripsi Fisik: 286 hlm. ; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 UNO p

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Perencanaan Pengajaran

Komentar Penanda Bagikan

Harjanto

Edisi: Cet. 5
ISBN/ISSN: 979-518-720-1
Deskripsi Fisik: 319 hlm. ; 20 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 HAR p

Edisi: Cet. 5
ISBN/ISSN: 979-518-720-1
Deskripsi Fisik: 319 hlm. ; 20 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 HAR p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Standar Kompetensi Dan Sertifikasi Guru

Komentar Penanda Bagikan

E. Mulyasa

Edisi: Cet. 4
ISBN/ISSN: 979-692-796-9
Deskripsi Fisik: 262 hlm. ; 25 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.12 MUL s

Edisi: Cet. 4
ISBN/ISSN: 979-692-796-9
Deskripsi Fisik: 262 hlm. ; 25 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.12 MUL s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Bagaimana Memimipin Sekolah yang Efektif

Komentar Penanda Bagikan

Soekarto Indrafachrudi

Edisi: Ed. 2
ISBN/ISSN: 979-450-514-5
Deskripsi Fisik: 195 hlm. ; 15x23,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.2 IND b

Edisi: Ed. 2
ISBN/ISSN: 979-450-514-5
Deskripsi Fisik: 195 hlm. ; 15x23,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.2 IND b

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Calak Edu: Esai-esai pendidikan 2008-2012 jilid 1

Komentar Penanda Bagikan

Ahmad Baedowi

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-9193-05-3
Deskripsi Fisik: 260 hlm. ; 15x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.4 BAE c

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-9193-05-3
Deskripsi Fisik: 260 hlm. ; 15x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.4 BAE c

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Benchmark Internasional Mutu Pendidikan

Komentar Penanda Bagikan

Bahrul Hayat., Suhendra Yusuf

Edisi: Ed. 1, Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-979-010-784-7
Deskripsi Fisik: xii, 446 hlm. ; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 HAY b

Edisi: Ed. 1, Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-979-010-784-7
Deskripsi Fisik: xii, 446 hlm. ; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 HAY b

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Membumikan pendidikan Nilai: Mengumpulkan yang terserak, menyambung yang terp…

Komentar Penanda Bagikan

Zaim Elmubarok

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 192 hlm. ; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.114 ELM m

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 192 hlm. ; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.114 ELM m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Model Pembelajaran yang Memperhatikan Keragaman Individu Siswa dalam Kurikulu…

Komentar Penanda Bagikan

Syafruddin Nurdin

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 79-97811-1-6
Deskripsi Fisik: 262 hlm. ; 20 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.39 NUR m

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 79-97811-1-6
Deskripsi Fisik: 262 hlm. ; 20 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.39 NUR m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pendidikan Keluarga: Teoretis dan praktis

Komentar Penanda Bagikan

Helmawati

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-979-692-563-6
Deskripsi Fisik: 300 hlm. ; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 HEL p

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-979-692-563-6
Deskripsi Fisik: 300 hlm. ; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 HEL p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 11 12 13 14 15 Berikutnya Hal. Akhir

Ditapis dengan